Blauwe groep
LEERLINGENPAGINA
Hieronder komen foto's van het thema waar aan gewerkt wordt in de blauwe groep. De leerkracht schrijft onder de link "nieuws uit de groep" . Daar vindt u het nieuws uit de groep.
_______________________________________________________________________________________________________________________________
eten en drinken
We hebben geleerd wat gezond en ongezond eten en drinken is.
Uit folders eten en drinken knippen en plakken bij het gedeelte 'gezond' of 'ongezond'.
We hebben een 'fruittest' gedaan. We hebben samen gekeken welk fruit we heel lekker vinden en welk fruit we wat minder lekker vinden of nog nooit hebben geproefd.
Is dat bij iedereen hetzelfde?
Om dat goed te kunnen testen hebben we het ook nog even geproefd! We hebben fruit spiesjes gemaakt met verschillende soorten fruit.
Eerst alles snijden...
En natuurlijk ook proeven! Mmm... wat was het lekker!
Rekenspelletjes met fruit en groenten.
We hadden een lettersoep in de klas waarbij we de letters van ons kaartje moesten vinden.
Oefenen voor ons eigen restaurant in de klas... Wie werken er in een restaurant? Wat doen de kok, ober en de gast? Hier oefenen we voor het eerst om te lopen met een vol dienblad... Dat was nog best lastig!
Oefenen op de muziek met in onze handen stapels met 'borden'. Als de muziek stil stond moesten wij ook heel stil proberen te blijven staan... De borden begonnen wel een beetje te wiebelen!
We hebben onze eigen menukaarten gemaakt met magneetletters.
En toen we alles hadden voorbereid kon het restaurant in de klas worden geopend. De eerste gast kwam al binnen en werd goed geholpen door de ober en de kok heeft iets lekkers gemaakt.
Er zijn lekkere dingen gemaakt in het restaurant, de ober heeft de gasten netjes geholpen en de gasten hebben heerlijk gegeten!
Uit folders eten en drinken knippen en plakken bij het gedeelte 'gezond' of 'ongezond'.
We hebben een 'fruittest' gedaan. We hebben samen gekeken welk fruit we heel lekker vinden en welk fruit we wat minder lekker vinden of nog nooit hebben geproefd.
Is dat bij iedereen hetzelfde?
Om dat goed te kunnen testen hebben we het ook nog even geproefd! We hebben fruit spiesjes gemaakt met verschillende soorten fruit.
Eerst alles snijden...
En natuurlijk ook proeven! Mmm... wat was het lekker!
Rekenspelletjes met fruit en groenten.
We hadden een lettersoep in de klas waarbij we de letters van ons kaartje moesten vinden.
Oefenen voor ons eigen restaurant in de klas... Wie werken er in een restaurant? Wat doen de kok, ober en de gast? Hier oefenen we voor het eerst om te lopen met een vol dienblad... Dat was nog best lastig!
Oefenen op de muziek met in onze handen stapels met 'borden'. Als de muziek stil stond moesten wij ook heel stil proberen te blijven staan... De borden begonnen wel een beetje te wiebelen!
We hebben onze eigen menukaarten gemaakt met magneetletters.
En toen we alles hadden voorbereid kon het restaurant in de klas worden geopend. De eerste gast kwam al binnen en werd goed geholpen door de ober en de kok heeft iets lekkers gemaakt.
Er zijn lekkere dingen gemaakt in het restaurant, de ober heeft de gasten netjes geholpen en de gasten hebben heerlijk gegeten!
___________________________________________________________________________________________________
Naar de bibliotheek
We brachten een bezoek aan de bibliotheek.
Janna van de bibliotheek heeft ons voorgelezen uit het boek 'Marcs grote gevaarlijke tanden'.
Na het voorlezen hebben we in groepjes verschillende spelletjes gedaan.
Letters happen, boeken zoeken en we hebben veel boeken samen bekeken.
Ook hebben we te horen gekregen dat kinderen gratis lid kunnen worden van de bibliotheek. Dat kan via de website www.biblionetgroningen.nl
Maar je kunt natuurlijk ook altijd langskomen in de bibliotheek!
Janna van de bibliotheek heeft ons voorgelezen uit het boek 'Marcs grote gevaarlijke tanden'.
Na het voorlezen hebben we in groepjes verschillende spelletjes gedaan.
Letters happen, boeken zoeken en we hebben veel boeken samen bekeken.
Ook hebben we te horen gekregen dat kinderen gratis lid kunnen worden van de bibliotheek. Dat kan via de website www.biblionetgroningen.nl
Maar je kunt natuurlijk ook altijd langskomen in de bibliotheek!
______________________________________________________________________________________________________________________________
projectweek duurzaamheid
afval & recycling 
als openingsact van de projectweek kwam TikTok Tammo voor ons optreden
daarna keken we naar de voorstelling van goochelaar Jan
in de klas kwam een meneer van OMRIN ons vertellen over de plastic soep en wat ze allemaal van afval kunnen maken
en Arend de vuilnisman kwam ons vertellen wat hij allemaal doet en hoe een vuilniswagen werkt
we hebben vissen en schildpadden gemaakt voor onze mooie zee in de klas
de zee waarin later de 'plastic soep' te zien was... de kinderen hadden een duidelijke boodschap over plastic in de zee
we zijn op pad gegaan om al het afval rondom de school op te ruimen!
en al dat afval kun je nog best goed hergebruiken... we hebben mooie kunstwerken gemaakt van het afval
en we hebben ontdekt dat je er zelfs mee kunt bouwen en kettingen van kunt maken!
van kleine petflessen hebben we plantenhangers gemaakt
en van oude kranten hebben we nieuw papier gemaakt
we zochten samen met Jan van het IVN naar de vuilnismannetjes van de natuur: wormen, slakken en insecten
op donderdag was de afsluiting van de projectweek waar heel veel mensen naar de tentoonstelling kwamen kijken om te zien wat we allemaal gedaan, gemaakt en geleerd hebben.
meer foto's worden geplaatst in het digitaal fotoalbum
www.tiggeldobbe.mijnalbums.nl
_____________________________________________________________________
wilde dieren
giraffen, leeuwen, dolfijnen, apen... heel veel dieren kwamen aan bod in dit thema!
de klas leek wel een dierentuin
de kinderen van groep 1 hebben papegaaien gemaakt en de kinderen van groep 2 giraffen
en dat zag er dan zo uit in de klas!
hokken bouwen voor de dieren in de dierentuin... passen de dieren erin?
giraf van blokjes maken
olifanten vouwen
er werden ook mooie tekeningen van dieren gemaakt op het digibord!
giraffen op volgorde van groot naar klein
er werden dieren nagemaakt met verti-fix
we deden een tekendictee
alle kinderen kregen dezelfde opdrachten maar uiteindelijk hadden we allemaal verschillende versies van de giraffen!
en we hebben dierenmaskers gemaakt!
alle kinderen hebben een dier uitgekozen en die nagemaakt
dat zijn veel dieren in de klas!
de klas leek wel een dierentuin
de kinderen van groep 1 hebben papegaaien gemaakt en de kinderen van groep 2 giraffen
en dat zag er dan zo uit in de klas!
hokken bouwen voor de dieren in de dierentuin... passen de dieren erin?
giraf van blokjes maken
olifanten vouwen
er werden ook mooie tekeningen van dieren gemaakt op het digibord!
giraffen op volgorde van groot naar klein
er werden dieren nagemaakt met verti-fix
we deden een tekendictee
alle kinderen kregen dezelfde opdrachten maar uiteindelijk hadden we allemaal verschillende versies van de giraffen!
en we hebben dierenmaskers gemaakt!
alle kinderen hebben een dier uitgekozen en die nagemaakt
dat zijn veel dieren in de klas!
_______________________________________________________________________________________________________________________________
RIDDERS EN PRINSESSEN
héél lang geleden waren en ridders en prinsessen...
ze woonden in kastelen...
kastelen vouwen, knippen, plakken en erbij tekenen
we hebben kralenkettingen gemaakt
de ridders en prinsessen waren trots op het resultaat!
er werden kastelen gebouwd in de bouwhoek
en met kleine blokjes kastelen nabouwen en natekenen
er werden woorden nagemaakt op het magneetletterbord
en een rekenspel met dobbelstenen
bouwwerken namaken in tweetallen
en ondertussen waren we druk bezig met de voorbereidingen voor de viering 'ridder MARTIJN en ridder KOEN'!
we hebben met elkaar affiches gemaakt en opgehangen
en toen waren we klaar om op te treden... schminken, verkleden en optreden voor een echt publiek!
ridder MARTIJN en ridder KOEN
zeurden bij de koning
'we hebben niks te doen'
kom, zei de koning, versla dan eens een draak
'een draak? hè nee, dat doen we al zo vaak!'
ze woonden in kastelen...
kastelen vouwen, knippen, plakken en erbij tekenen
we hebben kralenkettingen gemaakt
de ridders en prinsessen waren trots op het resultaat!
er werden kastelen gebouwd in de bouwhoek
en met kleine blokjes kastelen nabouwen en natekenen
er werden woorden nagemaakt op het magneetletterbord
en een rekenspel met dobbelstenen
bouwwerken namaken in tweetallen
en ondertussen waren we druk bezig met de voorbereidingen voor de viering 'ridder MARTIJN en ridder KOEN'!
we hebben met elkaar affiches gemaakt en opgehangen
en toen waren we klaar om op te treden... schminken, verkleden en optreden voor een echt publiek!
ridder MARTIJN en ridder KOEN
zeurden bij de koning
'we hebben niks te doen'
kom, zei de koning, versla dan eens een draak
'een draak? hè nee, dat doen we al zo vaak!'
______________________________________________________________
TIJD
na de kerstvakantie zijn we begonnen met het thema 'tijd'
en dit begon met nieuwjaarsrolletjes!
om te vieren dat het nieuwe jaar is begonnen
bij het thema 'tijd' past natuurlijk klokkijken!
we hebben onze eigen klokken gemaakt
geoefend met de hele uren van de klok
klokken natekenen... daarvoor moesten we goed kijken naar de cijfers op de klok
groep 1 heeft geoefend met het verschil tussen 'dag' en 'nacht'
besef van tijd... hoe lang duurt een minuut?
wanneer lijkt de tijd langzaam te gaan en wanneer heel snel?
hier moesten we 1 minuut lang een blokje op ons hoofd balanceren... dat was nog best lastig!
en de opdracht om binnen 1 minuut een zo hoog mogelijke toren te maken... toen ging de tijd opeens heel snel voorbij!
ook kwamen de seizoenen in het thema 'tijd' voorbij...
we doen en tekenen het 'dwarrelen' van de sneeuwvlokken in de winter na
en de winter was ook buiten te zien... er werden grote stukken ijs gevonden!
het waren weer leuke en leerzame weken!
we hebben geleerd om de hele uren op de klok te bekijken, we weten nu hoe lang een minuut duurt en wat je in die tijd kunt doen, we hebben alle dagen van de week geoefend en de seizoenen zijn aan bod gekomen
en dit begon met nieuwjaarsrolletjes!
om te vieren dat het nieuwe jaar is begonnen
bij het thema 'tijd' past natuurlijk klokkijken!
we hebben onze eigen klokken gemaakt
geoefend met de hele uren van de klok
klokken natekenen... daarvoor moesten we goed kijken naar de cijfers op de klok
groep 1 heeft geoefend met het verschil tussen 'dag' en 'nacht'
besef van tijd... hoe lang duurt een minuut?
wanneer lijkt de tijd langzaam te gaan en wanneer heel snel?
hier moesten we 1 minuut lang een blokje op ons hoofd balanceren... dat was nog best lastig!
en de opdracht om binnen 1 minuut een zo hoog mogelijke toren te maken... toen ging de tijd opeens heel snel voorbij!
ook kwamen de seizoenen in het thema 'tijd' voorbij...
we doen en tekenen het 'dwarrelen' van de sneeuwvlokken in de winter na
en de winter was ook buiten te zien... er werden grote stukken ijs gevonden!
het waren weer leuke en leerzame weken!
we hebben geleerd om de hele uren op de klok te bekijken, we weten nu hoe lang een minuut duurt en wat je in die tijd kunt doen, we hebben alle dagen van de week geoefend en de seizoenen zijn aan bod gekomen
_______________________________________________________________________________________________________________________________
KERST
wat een gezelligheid in de klas
we hebben allemaal werkjes en spelletjes gedaan rondom het thema 'kerst'
kerstbomen maken door te knippen en plakken...
en natuurlijk versieren met glitters!
op zoek naar de juiste letters om woorden rondom het thema kerst na te maken op het letterbord
groep 2 is druk bezig geweest met sterren vouwen... dat was een werkje waar veel concentratie voor nodig was!
en groep 1 heeft de onderste sterren gemaakt...
wat is de klas zo mooi versierd!
ook in de bouwhoek werd gewerkt aan het thema 'kerst'
we hebben verschillende spelletjes gedaan... gooien met de dobbelsteen en het aantal kleuren in de kerstboom
met z'n allen een groot tafelkleed voor kerst ingekleurd!
en er werden voorbereidingen getroffen voor het kerstdiner...
we hebben zelf placemats gemaakt en waxinelichthouders!
en wat zag het er gezellig uit!
we hebben samen gezongen op het plein en daarna genoten van een heerlijk kerstdiner
meer foto's van het kerstdiner worden geplaatst in het digitaal fotoalbum:
fijne feestdagen gewenst en een gelukkig 2023!
_______________________________________________________________________________________________________________________________
SINTERKLAAS
sinterklaas was weer in het land,
en daar waren wij in de klas ook erg druk mee!
we hebben verlanglijstjes gemaakt
groep 2 heeft een kamer in het pietenhuis getekend.
een pakjeskamer, een stal voor het paard, een gymzaal voor pietengym
in de bouwhoek werd ook een pietenhuis gemaakt
in de klas hebben we een Sint hoek gemaakt
er werden cadeautjes ingepakt en pepernoten gebakken en uitgedeeld
we hebben een brief van Sinterklaas en zijn pieten gekregen met het bericht dat de gympieten langs wouden komen. We hebben een plattegrond voor de gympieten gemaakt en naar ze opgestuurd
en gelukkig konden de gympieten aan de hand van onze plattegrond de blauwe groep en het speellokaal vinden!
we hebben van de gympieten geleerd om over de daken te lopen, cadeautjes in de schoorstenen te gooien en ook nog heel veel kunstjes!
en omdat dat allemaal heel goed ging hebben we allemaal een pietendiploma gekregen!
en daar waren wij in de klas ook erg druk mee!
we hebben verlanglijstjes gemaakt
groep 2 heeft een kamer in het pietenhuis getekend.
een pakjeskamer, een stal voor het paard, een gymzaal voor pietengym
in de bouwhoek werd ook een pietenhuis gemaakt
in de klas hebben we een Sint hoek gemaakt
er werden cadeautjes ingepakt en pepernoten gebakken en uitgedeeld
we hebben een brief van Sinterklaas en zijn pieten gekregen met het bericht dat de gympieten langs wouden komen. We hebben een plattegrond voor de gympieten gemaakt en naar ze opgestuurd
en gelukkig konden de gympieten aan de hand van onze plattegrond de blauwe groep en het speellokaal vinden!
we hebben van de gympieten geleerd om over de daken te lopen, cadeautjes in de schoorstenen te gooien en ook nog heel veel kunstjes!
en omdat dat allemaal heel goed ging hebben we allemaal een pietendiploma gekregen!
we kregen nog een brief... met het bericht dat we onze schoentjes mochten zetten!
we hebben zelf schoenen en klompen gemaakt en de volgende ochtend waren ze gevuld met pepernoten!
we hebben een sinterklaas bingo gedaan met pepernoten,
die we na afloop lekker mochten opeten!
we hebben zelf schoenen en klompen gemaakt en de volgende ochtend waren ze gevuld met pepernoten!
we hebben een sinterklaas bingo gedaan met pepernoten,
die we na afloop lekker mochten opeten!
stoomboten tekenen op tafel en vervolgens in scheerschuim rook uit de stoomboten tekenen
en op 5 december kwam Sinterklaas dan eindelijk bij ons op school met zijn pieten!
we hebben liedjes gezongen, kunstjes laten zien en geteld tot 10 in het Spaans.
het was een hele leuke en gezellige dag!
meer foto's van het Sinterklaasfeest worden geplaatst in het digitaal fotoalbum:
www.tiggeldobbe.mijnalbums.nl
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
- Sint-Maarten -
kijk mijn uiltje, kijk mijn uiltje
zelf gemaakt, zelf gemaakt
en vanavond mag ik, en vanavond mag ik
laat op straat, laat op straat...
___________________________________________________________________________________________________
zelf gemaakt, zelf gemaakt
en vanavond mag ik, en vanavond mag ik
laat op straat, laat op straat...
___________________________________________________________________________________________________
HERFST 
tijdens de Kinderboekenweek hebben we veel geleerd over de natuur
en daarna zijn we doorgegaan met het thema herfst!
en daarna zijn we doorgegaan met het thema herfst!
we zijn druk bezig geweest met het maken van onze eigen herfstdoos!
eerst verven...
met naald en draad een spinnenweb maken...
en bij het spinnenweb hoort natuurlijk ook een spin!
om de herfstdozen te vullen, hebben we een herfstwandeling gemaakt
allemaal een tas met mooie herfstbladeren, kastanjes en eikels
we gingen 'schrijfdansen' op muziek en tekenen hoe
de blaadjes naar beneden dwarrelen
egels maken van klei
we deden leuke telspelletjes
twee vechtende eekhoorntjes... wie is er als eerste bij de dennenappel?
en werken aan onze herfstboekjes! hoeveel stippen tel jij...?
op het schoolplein zijn de mooie herfstkleuren door de bladeren ook te zien!
bladeren aanvegen en met de kruiwagen verplaatsen naar een rustige plek voor de egels...
als afsluiter van het thema hebben we een bezoek gebracht
aan het 'Kabouterpad Lauwersmeer'!
meer foto's van ons uitje naar het Kabouterpad
kunt u bekijken in het digitaal fotoalbum
ga naar:
www.tiggeldobbe.mijnalbums.nl
_______________________________________________________________________________________________________________________________
eerst verven...
met naald en draad een spinnenweb maken...
en bij het spinnenweb hoort natuurlijk ook een spin!
om de herfstdozen te vullen, hebben we een herfstwandeling gemaakt
allemaal een tas met mooie herfstbladeren, kastanjes en eikels
we gingen 'schrijfdansen' op muziek en tekenen hoe
de blaadjes naar beneden dwarrelen
egels maken van klei
we deden leuke telspelletjes
twee vechtende eekhoorntjes... wie is er als eerste bij de dennenappel?
en werken aan onze herfstboekjes! hoeveel stippen tel jij...?
op het schoolplein zijn de mooie herfstkleuren door de bladeren ook te zien!
bladeren aanvegen en met de kruiwagen verplaatsen naar een rustige plek voor de egels...
als afsluiter van het thema hebben we een bezoek gebracht
aan het 'Kabouterpad Lauwersmeer'!
meer foto's van ons uitje naar het Kabouterpad
kunt u bekijken in het digitaal fotoalbum
ga naar:
www.tiggeldobbe.mijnalbums.nl
_______________________________________________________________________________________________________________________________
